企業(yè)執(zhí)行力
學習對象
高層管理 中層管理 基層主管 基層員工
課程收益
針對企業(yè)中全員的執(zhí)行力問題，以大量實例指導怎樣全面貫徹和提升執(zhí)行力；
同時對企業(yè)和團隊的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理、個人和團隊能力的提升等進行了詳盡的講解。
課程特色
通過執(zhí)行力五坐標模型的科學分析，從用人、做事、做人角度，深度講述企業(yè)執(zhí)行力管理之道。
課程內容
第1單元有效目標分解——落實目標的技術
目標與績效
有效目標分解
ＫＰＩ、目標分解與戰(zhàn)略策略
范圍定義與ＷＢＳ
化整為零與個案突破
案例：
１－怎樣把部門的財務指標轉換分解為屬員的ＫＰＩ？
２－參加廣交會的工作結構分解（做到二級）
第2單元主導——跟蹤目標的技術
什么叫主導？
為什么要主導？
管理者與主導
騎馬與放羊之別、保姆與傭人之別
如何主導？
案例：輪子要自己推
第3單元制度管理——達成目標的系統(tǒng)方法
制度的常見誤區(qū)
假設不成立——制度失敗的原因
就事論事是不夠的——利益反比關系
經(jīng)紀人杠桿原理
利益相關者
A+B=1法則
關于財富的古德巴赫猜想：億萬富翁的遺囑問題
可操作性與檢查表
誰打誰的游擊
三維制度檢討模式
制度成本杠桿原理
制度的反向制定方法
制度有效的六個階梯
案例:死豬不怕開水燙——如何解決遲到問題？
第4單元強勢管理——營造服從氛圍
服從性——服從的含義、影響服從的因素
服從的參照系
做得與說得雙坐標模型
心服與口服雙坐標模型
財富創(chuàng)造與遷移雙坐標模型
操縱與被操縱
從聰明走向精明
案例：學會罵下去！
第5單元 危機意識管理——激發(fā)自動自發(fā)
什么是危機意識管理
什么叫關心？
企業(yè)如何防止人才沉淀
分類淘汰法
競爭不是浪費
案例：著名公司的經(jīng)典做法
第6單元 問題討論及疑難解析——實戰(zhàn)輔導
